Prueba Roschach / Prueba MMPI

** Prueba Roschach ** El test fue creado por Hermann Rorschach. Utiliza manchas de pintura como estímulo para pacientes (motivandolos a hablar). En 1918 se hicieron las primeras placas de las que surgió el test, son manchas simétricas en 10 láminas rectangulares. ** Prueba MMPI ** Es una de las pruebas de personalidad más usadas en el campo de la salud mental. Su diseño está abocado a la identificación del perfil de personalidad y la detección de psicopatologías.

Métodos subjetivos, proyectivos y objetivos

Métodos subjetivos, Métodos proyectivos, Métodos objetivos.

SUBJETIVAS - TEST DE PERSONALIDAD, entrevista o autobiografía --> busca compreder la conducta específica de una persona. Utiliza técnicas proyectivas e inventarios de personalidad. Saca la verdadera personalidad que está en el subconsciente. OBJETIVOS - EVALUACIÓN CONDUCTUAL, ESC. DE EVALUACIÓN (Pruebas situacionales) --> Utiliza instrumentos estandarizados (verdadero - falso). Busca calificar a más de una persona. Es más económico, reducir tiempos y calificar. MÉTODOS PROYECTIVOS (Test de Rorschach o MMPI) * Salgan a la luz impulsos y conflictos (dibujos o estímulos ambiguos). * Pocas veces se percatan de la intepretación psicológica que se hará. 1) Expresivo - motores. 2) Perceptivo - estructurales. 3) Aperceptivo - Dinámicos.

Teoría de los humores / Mecanismos de defensa.

* Teoría de los humores. * Mecanismos de defensa.

* Teoría de los humores: Según aparece en el cuadro, las excrecencias orgánicas responden a diferentes afecciones relacionadas con el temperamento del paciente, que deben ser curadas con su característica opuesta. Flema es muestra del carácter flemático y frío del que la sufre; por lo tanto, debe ser curado con calor. Sangre que corre por su organismo: obedece directamente a las pasiones amorosas, por lo que su supuesta cura estará en el enfriamiento. * Mecanismos de defensa: Negación: Rehusar aceptar una realidad amenazadora. Represión: "Olvido motivado. Proyección: Ver en los demás los deseos inaceptables. Desplazamiento: Desviar la amenaza (Madre <-> mujeres) Intelectuaización: (aislamiento), separar la emoción de un recuerdo doloroso. Formación activa: Impulso inaceptable (incesto). Identificación proyetiva: Adq. de características de alguien más en uno. Regresión: Vivir en un tiempo cronológico anterior. Sublimación: PERMANENTE (impulso inaceptable en aceptable : BOX).

Teorias Freudianas o culturalistas/ Teoría individual de Adler

- Teorias Freudianas o culturalistas - Teoría individual de Adler

** Teorias Freudianas o culturalistas ** Según la teoría freudiana de la cultura, el psiquismo humano estaría formado de un modo constitutivamente conflictivo, a la vez que destinado a una irresolución permanente de dicho conflicto. **Teoría individual de Adler ** Nos habla de un COMPLEJO DE INFERIORIDAD (Los niños ven a los papás como superiores). Proporciona ideas de sumo interés y relevancia. Adler construyó un modelo teórico en el cual el ser humano no aparece como víctima de los instintos y de los conflictos del pasado, y por lo tanto, no esta predestinado por las experiencias de la niñez. Fué una teoría opuesta a la de Freud.

Teoría Allport / Teoría psicodinámica de Freud / Teoría de Kretshmer y Sheldon

* Teoría de los rasgos de Gordon Allport. * Teoría psicodinámica de FREUD. *Teoría de Kretshmer y Sheldon.

** TEORIA DE LOS RASGOS DE GORDON ALLPORT ** 1. Rasgo Cardenal - Este es el rasgo que domina y moldea el comportamiento de una persona. 2. Rasgo central - Estos son los elementos básicos que conforman la mayor parte de nuestro comportamiento. Un ejemplo de un rasgo central sería la honestidad. 3. Rasgo secundario - Estas son las características visto sólo en determinadas circunstancias (como le gusta o le disgusta que un amigo muy cercano puede saber). ** Teoría psicodinámica de FREUD ** Freud nos habla del ELLO (Ideal del placer), el YO O EGO (Principio de realidad, hacen lo que les conviene) y el SUPER YO O SUPER EGO (Principio de autoridad o deber ser. Es moralista). **Teoría de Kretshmer y Sheldon. El estudio de las características de la esencia implica una comprensión del tipo físico y de los rasgos que tienden a acompañarlo. Quien desee conocer su esencia, deberá valorar tanto su somatotipo como su temperamento, y deberá asimismo aprender a estimar estas cantidades en los demás. ésta otra es una tabla con los cuatro temperamentos, con sus características.